***同志现实表现材料
***同志自***年**月份调入农技中心以来，能够始终以党的“十七大”和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指引，深入践行科学发展观，能够严格要求自己，努力加强党性锻炼，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚持执行县委、县政府及业务部门的决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的事业;业务上坚持以全县农技推广工作为中心，顾全大局，当好助手，履行职责，认真工作，能够圆满的完成各项工作任务。
一、能够加强学习，不断提高自身素质
该同志能够认真学习邓小平理论及“三个代表”重要思想和十七届三中、四中、五中、六中全会报告，以“科学发展观”武装头脑，用“科学发展观”指导实践，把落实科学发展观贯穿工作的始终。深入开展科学发展观的实践活动，进一步解放思想，找差距，理清思路，做到在政治上、思想上和行动上始终与组织保持一致。还能认真学习形势下农业、农村产业结构调整的有关知识，并结合工作岗位的特点及重点项目安排，参加省农技总站组织的全膜双垄沟播技术、测土配方施肥技术培训等。做到了坚持理论与实践相结合，学以致用，提高了业务能力和水平。
提高素质上能够认真学习贯彻领导干部廉洁自律各项规定和党风廉政建设各项要求，做到了在实践中学习，在学习中实践，提高党性修养、政策水平和专业本领，提高反腐倡廉意识，筑牢拒腐防变的思想防线和道德底线。通过学习，知识面有了进一步 1
拓宽，理论武装得到进一步加强，工作思路有了进一步创新，自身素质得到进一步提高。
二、围绕农技推广工作，当好助手履行职责
一是该同志能够站在全局的高度，以科学发展观为指导，自觉执行各项工作职责，协助部门领导积极为重大决策和工作部署出谋划策，做到上级业务主管部门和组织的部署和任务要求在本部门得以全面贯彻，确保农技推广工作得以全面落实。
二是该同志能够确立创新意识，积极做好本职工作。他针对自身工作任务特点制定工作计划，落实各项工作措施，针对工作重点，实行分类指导。自调入农技中心以来，他参加了省站组织的全膜双垄沟播技术，后与县直技术员一道，在我县相关乡镇对农民技术员进行培训，实地指导，完成了我县全膜双垄沟播玉米任务；测土配方施肥项目是中心的一项重点工作，他参加各项培训学习，编写项目建议书、实施方案、项目合同、项目进度及总结，参与了项目的具体实施，引进购置实验器材，采集土样、田间试验等。在办公室还承担文件材料撰写、统计报表、数据库管理、工作进展上报及其他办公业务工作；同时配合园艺、农技站，做好新品种、新技术的引进推广和试验示范以及设施农业建设，与植保站下乡调查全县农业病虫鼠害情况，积极制定落实了防治措施，使农民的损失降到最小；并与园艺站一道编写了《*县*菜栽培技术规程》标准，上报省质检总局并成功发布。
三、能够廉洁自律，树好形象
该同志能够自觉遵守领导干部廉洁从政的各项规定，事事处处以是否符合科学发展观，是否体现党员先进性来要求，将老老
实实做人，踏踏实实做事作为他的生活及工作准则，力戒浮躁之心，浮夸之风和浮虚之能。在实际工作中，能够团结同志，充分发扬民主，虚心听取不同意见，总结经验，努力改进工作方法。坚持做到了深入基层，走群众路线，切实为农民群众排忧解难，解决实际问题。
***同志围绕自身工作职责和工作目标做了一定的努力，取得了一定的成效，在今后的工作中，仍须再接再厉，继续在加强政治理论和业务知识方面多学习，进一步提高理论水平，进一步增强工作责任感和使命感，从实际出发，努力克服一切困难、认真工作，开拓进取，勇于创新，继续为我县的发展贡献力量。
该同志工作优异，成绩突出，作风正派，能力较强，望组织培养重用。
**年**月**日
第二篇：预备党员在单位现实表现证明材料
关于王刚同志在单位期间
现实表现材料
xx，男，汉族，xx年xx月出生，xx年x月份从学校毕业后进入xxxx工作至今。现对其进入单位以来的现实表现总结如下：
一、思想政治方面：
他能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。努力使自己成为学习型、创新型、开拓型的复合型人才，不断地提高自身综合素质。
二、理论知识学习方面：
该同志能把学习放在第一位。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻剖析自己，通过学习，对党在新时期、新阶段作出的新决策、新论断及新任务有了更清醒的认识，更加坚定地把握住正确的政治方向、政治立场和政治观点。政治上自觉同党中央保持高度一致，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，时刻警示自己，提高工作应变能力。
三、学习工作方面：
该同志自从进入xxxxx以来就一直严格要求自己，注重自身综合素质的培养。除理论学习外，努力扩大自己的知识面，丰富自己的视野。在工作中，各方面起到带头作用，工作中踏实肯干，严格要求自己，今日事今日毕。
四、在接受党组织的批评方面
该同志能虚心接受意见，自觉冷静地分析、评价自己。性格开朗，乐于助人；为人谦逊，作风谨慎，戒骄戒躁。能够团结他人，注重个人文明素质的培养，养成良好的学习生活习惯，不断提高精神追求，在年轻人中有种凝聚力。
总的来说,xx同志能够较好履行党员义务，严格用党员标准要求自己，各方面进步显著，能起模范带头作用，尽到了一个党员应尽的责任和义务。
xxxx年x月x日
第三篇：关于杨勇同志在单位期间现实表现材料
关于杨勇同志现实表现材料
杨勇于2014年成为一名中国共产党预备党员，现就我对该同志的现实表现情况介绍如下：
一、思想政治方面：
他能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表” 和科学发展观重要思想武装头脑、指导行动。认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策。在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。努力使自己成为学习型、实干型的人才，不断地提高自身综合素质。
二、理论知识学习方面：
作为一名预备党员，该同志能把学习放在第一位。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻剖析自己，通过学习，对“科学发展观”产生的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识(更多内容请访问好范 文网WWw.)达到了新的高度，对党在新时期、新阶段作出的新决策、新论断及新任务有了更清醒的认识，更加坚定地把握住正确的政治方向、政治立场和政治观点。政治上自觉同党中央保持高度一致，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，时刻警示自己，提高工作能力。
三、学习工作方面：
该同志一直严格要求自己，注重自身综合素质的培养。除理论学习外，还积极参加省、市组织的技术培训、学习，努力扩大自己的知识面，进一步提高放映技术。在工作中，踏实肯干，严格要求自己。特别时下乡放映爱国主义教育电影和农村公益电影，总是第一个出发，最后一个下班，从没有半句怨言，各方面起到带头作用。
四、在接受意见方面
该同志能虚心接受意见，自觉冷静地分析、评价自己。性格开朗，乐于助人；为人谦逊，戒骄戒躁。能够团结他人，注重个人文明素质的培养，养成良好的学习生活习惯，不断提高精神追求，在年轻人中有种凝聚力。
总的来说，杨 勇同志能够较好履行党员义务，严格用党员标准要求自己，各方面进步显著，能起模范带头作用，尽到了一个党员应尽的责任和义务。
向继红
2014.3.19
第四篇：个人现实表现材料范文模板-事业单位教师公招
个人现实表现材料
我叫张三，男，汉族，现年22岁，出生日期1991年8月8日。籍贯为四川省古蔺县，户口地为四川省古蔺县黄荆某村某号，居住地为四川省古蔺县黄荆某村某号，身份证号510524199108086328，学历为大学本科，2014年6月年毕业于四川师范大学，所学专业为会计电算化，目前没有工作。
家庭主要成员状况：父亲叫，群众，务农。母亲叫，群众，务农。家庭成员均居住于四川省古蔺县黄荆某村某号。
个人简历：
本人近三年表现情况
思想政治表现情况：
（一）、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高。
三年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好教育本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
（二）、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质
我重视加强理论和业务知识学习，坚持学习，不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论，深刻领会“科学发展观”的科学内涵，同时增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
二是认真学习各种法律知识，尤其是教育法知识并结合自己实际特点，选择性地开展学习，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。
长期以来，我思想上积极要求上进，时时处处严格要求自己，积极向党组织靠拢。在日常的工作、学习和生活中，能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，并积极投入到具体实践当中。
工作学习情况： 大学毕业一年来，我仍勤奋刻苦，加强终身学习的理念，坚持理论学习。一是学习党的路线、方针、政策、法律和法规；二是积极主动加强教育专业知识的学习，同时积极为从事教育事业精心做好准备。我认为，学以生智，学以养德。知识就是力量，知识就是财富，只有不断加强自身学习，才能不断适应时代的发展要求，才能不被历史所淘汰。面对当下时代的新要求，新理念，我不断加强新知识的拓展学习，掌握的知识面广，有敏捷的思维能力。博学强记，精于钻研，勤于思考，结合自身特点在理论上已基本掌握一些适用于自身的新型教育专业性知识，并充分具备作为一名人民教师需要的基本素养和职业道德。但学习转化为新行为的能力还需要进一步的提高，真正地提高学习力。在学习方式和创新教学上，还应该进一步深入，为开创教育工作新局面大胆探索实践。
本人和直系亲属遵纪守法，从未参加过藏独、等邪教组织。
以上材料内容全部属实，如有不实，责任由本人承担。
本人签名：
第五篇：现实表现材料
党委书记现实表现材料
xx，男，汉族，xx县， 19x年x月出生，19xx年参加工作，19xx年加入中国共产党，xx专业毕业，本科学历，高级xx师。历任xx。
xx同志以务实的工作作风，带领公司干部群众坚定信心，明确目标，精诚团结，攻坚克难，较好地发挥了公司党组织的政治优势，为公司的改革发展提供了坚强的思想、政治和组织保证。任职期间始终坚持以安全生产为中心，以领导班子建设和干部管理为重点，以完善党群组织为基础，以党群工作人员和职工群众为依靠，以目标管理和量化考核为抓手的工作思路，形成了“四季循环、螺旋上升”的常态化长效运作机制。工作中注重点面结合、突出重点、整体推进，既不增加基层工作负担，又全面完成了上级下达的各项任务，2014年度荣获xx称号。
xx同志工作责任心强、求真务实，善协调、顾大局，政治理论水平高，善于学习，熟悉党建群团工作，重视人才培养及企业文化建设，为人正派，关心职工，认真落实党风廉洁建设责任，自觉遵守企业领导干部廉洁从业及廉洁自律的若干规定。存在的主要不足：一是党群和党风廉洁建设工作创新不够，专题活动不够丰富。二是公司的宣传工作做得还不够好。
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