小学教师个人工作总结
不知不觉又过一年，2021即将告别，崭新的2022又将翻开新的一页。
回顾过去的2021年，因疫情和双减政策，对全国所有培训机构都带来非常大的冲击，我们学校在一开始也面临同样的困扰和接踵而来的问题，但在舒老师带来下，全校老师共度时艰，群策群力。终于一步步度过难关，迈入正轨。
在这一年里，我和学校其他老师一样，继续坚守岗位，努力提高自己的教学水平，千方百计挽留生源，对学生更具耐心。对于我来说，每一个学生就像是自己的孩子一样：“每次看着他们求知若渴的眼神，看到他们听懂我的讲题露出恍然大悟的表情，看着他们完美解答出一道道数学题”我内心都充满着一种就是满足幸福感，犹如看着自家孩子一步步成长起来。老师和家长最费心的学生成绩问题，而学生成绩要想不被拉下的话，那就需要在学习上投入更多的时间才行。
上半年我主要是在上班课，所用的教材《二年级魔法黑板》、《三四年级高思数学》、《五年级魔法黑板》也都有难度，二年级学生巨彬楠、刘思圻，四年级刘芷萱基本上都是利用中午吃饭时间再补没懂的或作业。此生上课不专心，玩心大，在桌子下玩橡皮泥等，坐前排盯着。
下半年国家出台“双减政策”为了因应政策要求，学校面对严峻的挑战
2020年面对全球突发的新冠疫情，我们学校从2月3日开始采取网上：“停课不停学”的方式，对教学课程进行免费提前预习测评。
一、老师在家中按时打卡上班：
1、 备课：看课本写教案，课件，查资料提前研究相关视频。编课程知识点总结，出试题和上周测。
2、 发直播链接，要求学生记好笔记留下纸质的试题，家长拍照，提交作业发微信群和班主任老师一起批改像雪片一样的作业，无论学生在任何时候发出来的。
3、 为了维护生源，保证教学质量，如果有没有发作业的学生打电话过去提醒家长，如有学生不懂的题、通过微信、电话讲解，课上一样评选优秀宝贝，鼓励宝贝，开学领小礼物。
二、5月中旬逐渐恢复线下服务：
1、 随着疫情得到较好的控制，学校开学，我们恢复线上教学，进行补课
2、 7月份举行升班考试，二、三年级升竞赛班的有9人。
3、 四年级特训班签约小升初8人。
4、 暑假冲刺班上课的宝贝较多，对于作业完成不好，听不懂的孩子中午留下来再讲一下。
三、下半年线下教学稳定：
1、 每周三、周四两天备课，磨课，写教研教案。
2、 课下随时和家长交流，反映每个宝贝的学习情况，有家长建议多留题，多见题型，发计算题（吕玟彤）（刘杨思忆）
3、 每月随时回访，请假的学生，提早安排补课。
4、 一定多和家长交流保证续费率和寒假学生报名冲刺班，尽量满足家长们的要求。
5、 期末考试快临近了，我发了人教版的内容帮助宝贝们复习，多讲他们薄弱的地方，希望他们能争取好成绩。
2020年是一个难以忘怀的一年，我们共同经历了一场惊心动魄的新冠疫情，对我们学校师生同样是个崭新的考验，经过大家共同努力我们通过了检验，最近我校荣获24届WMO巅峰对决“优秀组织单位”，我对明年以及今后的工作更加信心倍增，努力工作。
