文明行为规范主持词

【编辑说】文明行为规范主持词为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。下面是小编为大家整理的关于文明行为规范主持词，希望对大家有所帮助。

A：尊敬的老师

B：亲爱的同学们

合：大家下午好!

A：在父母的眼里，我们是含苞欲放的花朵。

B：在老师的眼里，我们是祖国的栋梁之材。

A：在祖国的眼里，我们是未来的希望!

B：新时代的我们，既要继承中华传统美德，还要彰显时代深深的烙印。

A：俗话说：无规矩不成方圆，我们做为新时代的小学生也要遵守《学生守则》和《日常行为规范》

B：今天下午，我们演讲比赛的主题就是《守则、规范在我心》!

A：本次比赛的评委由各年级的班主任，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

B：参加本场比赛的选手都是由各班精心挑选的演讲小能手，在此，预祝她们在本次比赛中取得好成绩。现在，我宣布，--县第一中专附属学校《守则、规范在我心》演讲比赛正式开始!

A：勇于发现，敢于探索，才能放飞梦想，成就理想，有请1号选手三年级司--，他演讲的题目是《放飞梦想》请2号选手四年级骆一鸣做好准备

B：文明，一个多么神圣的字眼，我们处处接触文明，文明用语无处不在，做一个文明小博士，让文明之花开遍校园。有请2号选手四年级选手骆一鸣，他演讲的题目是《让文明礼仪之花绽放菁菁校园》请3号选手五年级司--做好准备。

A：个人文明前进一小步，社会文明前进一大步。所以做一个文明人，怎样做一个文明人，显得尤为重要。下面，有请3号选手五年级司--，她演讲的题目是《做一个文明的好少年》。请4号选手六年级A做好准备。

B：学校是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，老师的话我怎能忘记!从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱护环境，穿戴整洁，讲究卫生，懂得礼仪??一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。下面有请4号选手六年级选手A，她演讲的题目是《做一个文明的好少年》。请5号选手七年级徐--做好准备。

A：谚语说：一勤二俭三节约，全家老少幸福多。有请5号选手七年级徐--，他演讲的题目是《勤俭节约是中华民族的传统美德》，请6号选手三年级司--做好准备。

B：校园是我们学习的宝地，是我们通向知识海洋的乐园，下面有请6号选手三年级司--，他演讲的题目是《我爱我的学校》，请7号选手四年级李--做好准备。

A：孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”因此，养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。下面有请7号选手四年级李--，他演讲的题目是《行为规范伴我成长》，请8号选手五年级刘--做好准备。

B：关爱自己，从文明行为习惯做起，关爱他人，从尊敬师长，关爱同学做起，请8号选手五年级刘--，她演讲的题目是《孝亲尊师善待人》。请9号选手六年级刘--做好准备。

A：养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的态度。印度的一句谚语说得好：“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。请9号选手六年级刘--，他演讲的题目是《学守则、守规范，好习惯、益终生》。请10号选手七年级刘--做好准备。

B：说好普通话，做文明人是对我们每一位学生的基本要求，也是一个人文化素养的体现，请10号选手七年级刘--，他演讲的题目是《说普通话，写规范字，做文明人》。请11号选手三年级司--做好准备。

A：请11号选手三年级司--，他演讲的题目是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。请12号选手五年级唐-做好准备。

B：学校是社会的一部分，构建和谐社会，就要从构建和谐校园做起。那么，校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请12号选手五年级唐-，她演讲的题目是《创建和谐校园，争做文明学生》。请13号选手六年级B做好准备。

A：行为规范是无处不在的，我们要时刻谨记，相信我们是棒棒的。下面有请13号选手六年级B，她演讲的题目是《行为规范我最棒》。请14号选手七年级孟--做好准备。

B：国不可无法，家不可无规，校不可无纪，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。遵纪守法，是源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色，汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。下面有请14号选手七年级孟--，她演讲的题目是《遵纪守法》。请15号选手三年级司--做好准备。

A：让文明之花常开心中，让文明之美到处传播，有请15号选手三年级司梦轩，他演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》请16号选手五年级路--做好准备。

B：我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模!作为一名新时期的学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小使者。那么，如何才能做一名文明的小使者呢?有请16号选手五年级路--，他演讲的题目是《讲文明，爱卫生，争做文明小使者》。请17号选手六年级路-做好准备。

A：与文明同行，我们的生命会更加美丽，与诚信为伴，我们的人生会愈加光彩。有请17号选手六年级路-，她演讲的题目是《诚实守信伴随着我们成长》。请18号选手七年级路--做好准备。

B：我们是新一代的中学生，我们的共同心愿是做一个文明守纪的好学生。有请18号选手七年级路--，她演讲的题目是《做一个文明守纪的中学生》。请19号选手六年级刘--做好准备。

A：文明的行为习惯，是我们学习的基石，也是我们素质的前沿。同学们，让我们在春光明媚的四月里宣誓：从小事做起，从身边做起，养成良好习惯，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生!有请19号选手六年级刘--，他演讲的题目是《养成良好习惯，做文明小学生》。请20号选手六年级张--做好准备。

B：每当星期一早晨，我们望着头顶徐徐升起的五星红旗，听着那庄严的国歌，总有一种亲切的感觉。五星红旗是我们祖国的象征，所有中国人在看到她时都像看到了自己的祖国一样，敬重之情油然而生。在我们这些中华后代的心中，祖国永远是最伟大的!下面有请20号选手六年级张--，他演讲的题目是《爱国之心》，大家掌声有请。

A： ……此处隐藏2062个字……p>丁：快用功

甲：风景如画东郭城

乙：礼仪学校文明情

丙：争做文明小主人

丁：文明星

三.请听诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》

主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句广告词：精彩!真精彩!下面请欣赏诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》

让我们手拉手，让我们手拉手

一起为文明歌唱，

唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，

唱文明给生活留下意义;

让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，

唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，

唱礼仪为前进插上翅膀;

让我们手拉手，一起为文明歌唱，

唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，

唱诗中营造的深刻意境

让我们手拉手，一起为文明歌唱，

唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，

四、欣赏《拍手歌》

主持甲：让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心里。我们一起来做一个礼貌拍手歌

你拍一，我拍一，道德规范记心里。

你拍二，我拍二，学习行动要一块。

你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。

你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。

你拍五，我拍五，按照规则过马路。

你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。

五、小记者采访

主持乙：告诉大家一个好消息，电视台的小记者来啦!让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。

小记者：嗨，大家好!我是中心小学红领巾广播站的小记者我姓，叫。听说咱们班正在开文明礼仪班会，所以我们特地来采访采访大家。

小记者：现在，我要问大家几个问题。请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话?

甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗

小记者：你真有礼貌。

甲：谢谢!

小记者：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警-察叔叔?

乙：警-察叔叔，我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗?并且我还要对警-察叔叔说声谢谢。

小记者：嗯!有礼貌，真棒呀!

小记者：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说?

丙：红红，我的笔坏了，你能接我一支笔吗?

小记者：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你

小记者：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢?

丁：王叔叔您好!您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。

小记者：OK!你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。

小记者：看来同学们个个语言优美顶呱呱!

(全班齐朗诵)

晨风轻轻吹，我们到校内，

小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，

人人做到语言美，我们从小讲礼貌。

我的采访就到这里，谢谢你们的合作!再见

主持甲：谢谢小记者的采访。

六、数来宝《文明礼貌用语新解》

主持甲：中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生， 作为新中国的小主人，更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏数来宝《文明礼貌用语新解》

甲：竹板打，数来宝，文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。谢谢，再见，对不起，还有请字和您好。

乙：礼貌用语我记牢，又能说来又能道，老师还是批评我，不懂文明和礼貌。

甲：不会吧!那我今天考考你，看你是否都记牢，

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

1：行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。

2：文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是一种美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。下面，我宣布……

齐：初一(7)班“规范行为，争做文明中学生”主题班队活动正式开始!

1：说到文明，我们再熟悉不过了。

2：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到 了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。

1：现在，我们56位同学生活在初一(7)班这个大家庭里，平时，大家都相互关注着彼此的一言一行、一举一动。那么，大家对平常同学间发生的一些口角纷争有什么看法呢?下面请大家欣赏情景剧【三八线】。在欣赏的同时，请大家找出其中的不文明行为。

1：情景剧表演结束了，谁来回答一下刚才提出的问题?我们来比一比谁找出的最多。

2：那么，大家觉得，这些不文明现象容易引发哪些后果呢?(同学回答……)

1：同学们，这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

1：没错， 下面请大家欣赏另一个节目--相声《不文明双星》

1：好，大家看了上面的节目后，一定也有许多自己的想法。下面请大家分成小组的形式进行讨论，最后请5个同学来总结一下你们的观点。(同学回答……)

2：同学们回答的都不错，那接下来谁说一说我们应该如何帮助同学们改掉不文明的习惯呢?(梁晓萌、代昊蕊、陆畅)(有稿)

1：文明不仅在于行动，也在言谈举止之间，同学们，下面出示几个情景，请大家回答，如果你遇到这些情况会怎么做。

①【找不到东西，向父母询问时】

②【向同学借笔用时】

③【当你被老师点名批评，心中有委屈时 】

主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上

1：好了，同学们。一定要记住，无论在何时何地，我们要自觉用好礼貌用语，

2：我们的节目就要结束了，下面谁来总结一下我们到底应该如何做好文明学生呢?(解宇超、周正)

1：最后请大家和韩毂航同学一起诵读歌谣--中学生文明

2：谢谢同学们的精彩表演，让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!

1：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。

2：《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

1：最后，有请我们的班主任--王老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎!

2：记得法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

1：同学们，让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的文明习惯，用正确的荣辱观来要求自己，知荣明耻，构建和谐校园，做一名合格的中学生!

齐：现在我们宣布：“规范行为，争做文明学生”班会到此结束!