枞阳县第二中学党建工作调研报告
一、学校党建工作基本情况及经验总结：
我校目前拥有在校学生3800余人，在编教职工人，中共党员 人，发展对象及入党的积极分子 人。校党委下设三个支部。党员平均年龄42周岁，45岁以下的党员占总数的54.4%，党员年龄结构偏中年化。
校党委自组建以来，坚持以“经常性工作规范化、重点工作实效化、创新工作特色化”为目标，在上级主管部门的领导下，党建工作扎实开展，主要做法和经验如下：
（一）领导班子率先垂范，发挥先锋模范作用。
校领导班子结构较为科学，组建党委和党支部班子时注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员。党委成员思想素质高，政治过硬，在班子中起到先锋模范作用，形成了团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新的坚强集体；支部委员均由思想作风好，工作踏实肯干，改革意识强的同志组成，形成了充满朝气和活力的战斗集体。学校党委及支部班子成员率先垂范，一直奋斗在教育教学的最前线。有些党员干部还兼任了班主任，在教好书的同时，还要做好班务管理和行政管理事务，工作强度非常大。在学校党员干部的示范引领下，全体教职工对学校安排的工作都能乐意接受，毫无怨言，并尽心尽责地把工作做好。同时，所有党委及支部的党员干部在执行考勤、教学常规、教育教学成绩等方面示范带头，使教师团队的工作执行力大大增强，确保了教育教学工作的顺利开展。同时，学校党委定期对党支部的工作进行检查、评比，狠抓各党支部党员的廉洁从教、师德师风建设、教育教学和学生管理等方面能力建设，形成了党员干部在工作中比学赶帮超的良好局面。
（二）党员教师引领示范，成为学校教改领头军。
我校教学质量在全校初中一直领先，主要依靠所有教师的辛勤付出。党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教育影响着学生，还在很大程度上教育影响着周围广大教师。校党委紧紧围绕“树名师、育名生、创名校”办学目标，强化“党建+人才培养”，重点培养一批思想过硬、业务能力强、作风好的党员教师队伍，努力把党员教师打造成为教育改革的领跑者，持续推进二中品牌教育的引领作用。
为充分发挥党员教师的先锋模范作用，校党委分阶段开展多项主题教育实践活动；签订《党员承诺书》和《师德承诺书》，亮身份，践承诺，履职责；开展最美教师评选，大力宣传身边的“榜样教师”的先进事迹；实施“青蓝”结对工程，在传、帮、带的过程中悉心指导教师成长。学校要求党员教师既是教育者，又是研究者，每学年完成一定数量的教学笔记、案例分析和教研论文，同时利用教研组、备课组加强研讨交流，建立教学各项课题，并奖励教研成果。近年来，通过有计划、有步骤的培养，我校党员教师队伍不断壮大，水平持续提高，一大批青年党员教师很快成熟，涌现出一批省、市级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教学能手等。
（三）党建活动特色化，制度建设规范化，志愿服务常态化
校党委认真贯彻落实党中央及上级部门的各项文件精神，积极开展党建活动，并结合学校办学目标和宗旨，争创特色。校党委积极营造浓厚的学习氛围，创建“学习型党组织”，全面提高党员的政治理论素质和政策水平。将每月5号作为党员活动日，采取各党支部自学为主，党委集中辅导为辅、实践活动为补的形式。举行专题讲座、座谈会、汇报会等，系统地学习新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话等内容。为了强化党风廉政教育，校党委组织全体党员参观左光斗纪念馆；邀请县委党校专家举行“庆七一”暨深化“三个以案”警示报告会。同时健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度、民主监督制度。通过各项制度建设，促进了党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可依。
校党委以服务师生，服务群众为出发点和落脚点，强化多种形式的载体建设，先后组织开展了党员先锋岗、党员服务区、“学、帮、带”青年志愿服务者、扶贫助学献爱心，树党员形象亮党员身份，为民办实事等载体建设和主题实践活动。疫情防控时期，在校党委领导下，我校全体党员积极响应号召，贯彻落实党中央的战略部署，投身到防疫工作当中，奋战在抗疫第一线，配合社区义务开展疫情宣传、卡口封堵、消毒灭源等工作。“双禁”工作、创建卫生文明城市工作时期，我校党员都能在关键时刻充分发挥党员的先锋模范作用，保质保量完成组织安排的任务。这些活动的开展极大地调动和激发了党员的积极性，进一步密切了党群关系，增强了学校党组织的凝聚力和战斗力。
为了强化社会责任意识、奉献意识。我校组建了党员教师志愿服务队，积极开展了各种志愿服务活动：利用双休日和节假日，服务队与班主任一起开展家访活动，全面了解学生家庭学习和生活情况，家校沟通落到实处；成立整洁校园创建服务队，清理学校卫生死角，确保校园随时随处干净整洁；开展文明出行宣传志愿服务活动，纠正各类违反交通法规的现象，切实增强市民的文明交通意识等。在党员志愿服务队的影响下，学校团委组织团员和少先队员也成立了志愿者服务队，学生们热情参与，并经常组织在校内外开展志愿服务活动，深受好评。通过实践党员志愿服务活动，学校大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力培育和践行社会主义核心价值观，在整个校园内全面营造向上向善的正能量。
二、存在的问题和下一步改进措施：
（一）存在的问题：
1、对党建的重要性认识不够，少部分党员干部党性观念淡薄。存在政治思路不宽、认为党建内容枯燥、缺乏针对性和实效性等情况，以至于参加和完成党建活动，有时存在搞过场走形式的情况。
2、引导青年教师入党力度不够，针对部分青年教师思想上不够重视，对党缺乏深刻认识等问题，培训和引导力度不大；
3、少部分党员教师业务还不够精进，与新时期的发展不相适应，现代信息技术教育知识运用能力有待进一步提高。
4、离退休教师党员的教育管理工作较薄弱。部分退休党员教师认为自己已经退休，不关心政治，过组织生活不正常。到子女家异地居住的老党员，很少与支部联系，又认为没有必要把组织关系转到居住地。
5、党建推进学校内涵和特色发展力度不大，仍需进一步加强。
（二）下一步改进措施：
1、继续加强党员思想道德建设。要组织党员深入学习习近平总书记系列重要讲话和十九大以来的重要会议精神，组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略、学习马克思主义基本原理和党的基本知识，引导党员树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。在师生中广泛开展理想信念教育，深化对新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴中国梦的宣传，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义教育，引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
2、组织青年教师专题培训，并有针对性地开展各种活动，提升教师思想境界，引导更多青年教师入党。
3、深入开展课改和教科研工作，提升教育科学发展的内驱力，全面提升学校教育教学质量。健全党员先锋岗，积极开展党员先锋日奉献活动，党员先锋岗评比创优活动；组织广大党员立足本职，进行岗位技能竞赛，优质课评比，示范课引领等教研活动；组织教学业务能力强的党员教师与年轻教师结成思想教育、业务能力帮扶对子，实施推进“青蓝”结对工程，促进青年教师的成长发展。
4、立足学校实际，继续加强党建工作，以党建促进学校整体发展，打造二中特色品牌教育。
党旗招展千帆竞，凝心聚力铸辉煌。党建工作没有“休止符”，新形势下枞阳二中党委将团结带领全校党员，以更加开阔的眼光、更加昂扬的精神、更加扎实的工作，努力开创党建工作新局面。
